近年來(lái)，佳木斯大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委堅(jiān)持以黨建工作為引領(lǐng)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，建立“三抓三強(qiáng)化”工作模式，做好教師隊(duì)伍建設(shè)、思想教育、專(zhuān)業(yè)教學(xué)三篇大文章，全面提高外語(yǔ)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　一、強(qiáng)化政治引領(lǐng)抓理論學(xué)習(xí)，鍛造政治堅(jiān)定、師德高尚的教師隊(duì)伍

　　學(xué)院黨委十分注重教職工政治理論武裝，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論和教育家精神教育和激勵(lì)廣大教師。在形式上，采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組以上率下帶頭學(xué)、每周學(xué)院教職工全員覆蓋集中學(xué)、教研室專(zhuān)題研討結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)、黨支部組織黨員和黨外知識(shí)分子重點(diǎn)學(xué)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃系統(tǒng)學(xué)的“五學(xué)”模式。在內(nèi)容上，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)展學(xué)習(xí)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話指示批示精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述，堅(jiān)持知信行統(tǒng)一，學(xué)思用貫通，聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。

　　學(xué)院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院教師開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，黨委班子成員深入系部和所在黨支部，結(jié)合全國(guó)教育大會(huì)精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)開(kāi)展宣講活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)宣傳常效化，開(kāi)展的“永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征”系列宣傳教育活動(dòng)，并獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀黨建品牌；樹(shù)立教師隊(duì)伍是教育強(qiáng)國(guó)的第一資源理念，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，落實(shí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》和“四個(gè)相統(tǒng)一”要求，扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)教育家精神，涌現(xiàn)出一批無(wú)私忘我?jiàn)^戰(zhàn)三尺講臺(tái)的師德典型。

　　二、強(qiáng)化能力提升抓專(zhuān)業(yè)教學(xué)，不斷提升學(xué)生外語(yǔ)素養(yǎng)

　　學(xué)院以“厚語(yǔ)言功底、寬行業(yè)知識(shí)、高人文素養(yǎng)、強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整、信息化教學(xué)手段的更新，努力培養(yǎng)既精通外語(yǔ)，又具備一定行業(yè)能力的高素質(zhì)、復(fù)合應(yīng)用型外語(yǔ)人才。2022年，英語(yǔ)（師范）專(zhuān)業(yè)順利通過(guò)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)中學(xué)教學(xué)第二級(jí)認(rèn)證。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)獲批2022年度國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。英語(yǔ)（師范）和俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)參與“創(chuàng)意設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)集群建設(shè)，獲批“校首批校級(jí)特色應(yīng)用型本科示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)集群”。

　　學(xué)院黨委高度重視《習(xí)近平談治國(guó)理政》多語(yǔ)種版本“三進(jìn)”工作，制定了《習(xí)近平談治國(guó)理政》多語(yǔ)種版本“三進(jìn)”教學(xué)工作實(shí)施方案，把《理解當(dāng)代中國(guó)》多語(yǔ)種系列教材與現(xiàn)有教材有機(jī)融合，強(qiáng)化教材育人作用。《理解當(dāng)代中國(guó)》多語(yǔ)種系列課程在2024版培養(yǎng)方案中單獨(dú)開(kāi)設(shè)，持續(xù)建設(shè)“三進(jìn)”教學(xué)資源庫(kù)、教學(xué)案例庫(kù)、課程試題庫(kù)，有效促進(jìn)高校外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)育德與育才并重、專(zhuān)業(yè)教育與思政教育融合，為外語(yǔ)類(lèi)人才講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音奠定堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，積累豐厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。學(xué)院獲批“黑龍江省本科高校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《習(xí)近平談治國(guó)理政》多語(yǔ)種版本‘三進(jìn)’示范課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)點(diǎn)”1項(xiàng)，獲批“第三批黑龍江省課程思政示范課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)”3項(xiàng)。

　　學(xué)院重視教學(xué)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)院官微“多語(yǔ)學(xué)‘習(xí)’”欄目定期更新《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述講義》英文版誦讀視頻；校內(nèi)主辦中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)技能大賽、多語(yǔ)學(xué)“習(xí)”翻譯大賽、“用外語(yǔ)講好中國(guó)故事”短視頻大賽、“訊飛杯”理解當(dāng)代中國(guó)外語(yǔ)朗讀大賽等賽事活動(dòng)；參加“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)英語(yǔ)演講、寫(xiě)作、閱讀大賽、短視頻大賽，近三年累計(jì)獲獎(jiǎng)40余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)。

　　三、強(qiáng)化精神培育抓學(xué)生思想教育，傳承紅色基因

　　學(xué)院黨委深挖本土紅色資源，講好紅色故事，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。佳木斯地區(qū)是東北抗日聯(lián)軍的誕生地和主戰(zhàn)場(chǎng)，也是全國(guó)解放最早的地方，曾經(jīng)是合江省省會(huì)、黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司令部駐地。從“東北小延安”到“北大倉(cāng)”，東北抗聯(lián)精神和北大荒精神從這里孕育，也涌現(xiàn)出劉英俊、邵云環(huán)、張麗莉等英雄人物和先進(jìn)模范。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委將這些紅色資源作為有效載體，與學(xué)生思政教育緊密結(jié)合起來(lái)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

　　學(xué)院每年都定期分別組織學(xué)生參觀侵華日軍罪證陳列館、西郊烈士陵園、合江省政府舊址博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地，感受紅色精神偉力，汲取奮進(jìn)力量。學(xué)院提倡每個(gè)學(xué)生都能講述一段關(guān)于佳木斯的紅色歷史故事，并通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)舉辦紅色故事會(huì)，利用暑期回鄉(xiāng)講好龍江、佳木斯紅色故事，讓學(xué)生們了解佳木斯歷史文化，增進(jìn)對(duì)黑龍江、對(duì)佳木斯第二故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和感情。在利用紅色資源的同時(shí)，還開(kāi)展了與紅色教育基地的共建。學(xué)院組織學(xué)生將有重要傳播價(jià)值的史料進(jìn)行翻譯，將佳木斯歷史文化展現(xiàn)給海外友人，讓外界了解三江地區(qū)作為東北抗聯(lián)主戰(zhàn)場(chǎng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。同時(shí)為愛(ài)國(guó)主義教育基地提供義務(wù)解說(shuō)服務(wù)和翻譯服務(wù)，讓學(xué)生從參觀者變成宣傳隊(duì)，既教育了學(xué)生，又參與了社會(huì)服務(wù)。

　　學(xué)院充分利用寒暑期時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“把佳大帶回家鄉(xiāng)”“團(tuán)團(tuán)推薦家鄉(xiāng)”“尋紅色足跡”等主題積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們走進(jìn)紅色教育基地，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，深入了解改革開(kāi)放以來(lái)尤其是新時(shí)代中國(guó)大地發(fā)生的翻天覆地的變化；完成招生宣傳，搭建家鄉(xiāng)中學(xué)與佳大溝通橋梁；開(kāi)展志愿服務(wù)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)“假期小課堂”，關(guān)注留守兒童。學(xué)院“井岡山精神志愿宣講團(tuán)”被團(tuán)中央青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心評(píng)為“百佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

　　學(xué)院協(xié)同佳木斯市4個(gè)社區(qū)開(kāi)展院社共建活動(dòng)，先后組建服務(wù)小分隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳黨的創(chuàng)新理論精神、國(guó)防教育宣傳、宣傳法律知識(shí)、清撿白色垃圾、民族團(tuán)結(jié)教育、重陽(yáng)敬老等活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中，力促學(xué)生錘煉思想、增長(zhǎng)才干。

　　學(xué)院黨委堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，學(xué)院各黨支部均與團(tuán)支部結(jié)對(duì)，結(jié)合主題教育，在團(tuán)員青年中開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。黨委書(shū)記帶頭開(kāi)展專(zhuān)題講座，各黨支部書(shū)記同步聯(lián)動(dòng)，組織各班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記座談，引導(dǎo)幫助團(tuán)支部設(shè)計(jì)組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)生地域特點(diǎn)，至少選擇中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的一種精神作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵，講好背后的故事，真正入腦入心，實(shí)現(xiàn)了黨團(tuán)員教育聯(lián)動(dòng)。

　　（佳木斯大學(xué)黨委宣傳部供稿）